כיצד לשנות הרגלים בצורה חכמה

כיצד לשנות הרגלים בצורה חכמה? הכירו את מודל רי"ט

כיצד לשנות הרגלים בצורה חכמה? הכירו את מודל ר"יט

כיצד לשנות הרגלים בצורה חכמה? מדריך חכם לשיטה חכמה.

יואב החליט שהגיע הזמן לעשות שינוי. מדי ערב הוא מצא את עצמו יושב מול הטלפון במשך זמן רב, אף שבבוקר היה צריך לקום מוקדם. בכל לילה הוא הבטיח לעצמו: "מחר אני אהיה חזק יותר ואסגור את הטלפון בזמן".

אבל למחרת הכול חזר על עצמו.

יואב התחיל לחשוב שאין לו כוח רצון. הוא כעס על עצמו ושאל: "למה אני ממשיך לעשות דבר שאני בעצמי לא רוצה לעשות?"

יום אחד הוא החליט לנסות משהו אחר. במקום להילחם בעצמו כשהטלפון כבר היה בידו, הוא השאיר את המטען בסלון והכניס לחדר השינה ספר שרצה לקרוא. השינוי נשמע קטן, אבל לפתע ההרגל הישן נעשה פחות נגיש, ואילו הפעולה החדשה הפכה קלה יותר.

יואב גילה עיקרון חשוב: לפעמים הבעיה אינה שהאדם חלש, אלא שההרגל בנוי בצורה חזקה.

כדי להבין כיצד לשנות הרגלים בצורה חכמה, צריך להפסיק להתמקד רק בהתנהגות עצמה ולהתחיל לבדוק את המנגנון שמפעיל אותה. המנגנון הזה בנוי משלושה מרכיבים: רצון, יכולת וטריגר. יחד הם יוצרים את מודל רי"ט.

כיצד לשנות הרגלים בצורה חכמה ולא להסתמך רק על כוח הרצון?

אנשים רבים מנסים לשנות הרגל באמצעות החלטה חזקה: "מהיום אני מפסיק". בתחילת הדרך קיימים רצון, התלהבות ותחושת התחלה חדשה. אולם לאחר מספר ימים המוטיבציה נחלשת והאדם חוזר להתנהגות הקודמת.

הוא עלול להסיק שהוא חלש או חסר משמעת, אך זו אינה בהכרח המסקנה הנכונה. במקרים רבים הוא ניסה לשנות את התוצאה מבלי לשנות את התנאים שמייצרים אותה.

הרגלים אינם נוצרים בחלל ריק. מאחורי כל הרגל נמצא שילוב של צורך, זמינות וגירוי שמפעיל את הפעולה. כאשר השילוב הזה חוזר על עצמו, נוצרים בהדרגה דפוסי התנהגות שליליים שקשה יותר לשנות באמצעות החלטה בלבד.

לכן השאלה אינה רק "כיצד אצליח להתאפק?", אלא:

  • מה גורם לי לרצות את הפעולה?
  • מה הופך אותה לקלה וזמינה?
  • מה מפעיל אותה בכל פעם מחדש?
  • כיצד אוכל לשנות לפחות אחד מהתנאים האלה?

מהו הרגל וכיצד הוא מתקבע?

הרגל הוא פעולה שחזרה על עצמה פעמים רבות, עד שהמוח למד לבצע אותה כמעט באופן אוטומטי. בתחילת הדרך הפעולה דורשת מחשבה והחלטה, אך עם הזמן היא הופכת למסלול מוכר שקל להיכנס אליו.

אדם עשוי לפתוח את הטלפון בכל פעם שהוא משתעמם, לדחות משימה כאשר היא מעוררת בו לחץ, לחפש מאכל מסוים כשהוא עייף או להגיב בכעס כאשר הוא מרגיש שלא מבינים אותו.

בתחילה אלו פעולות נקודתיות, אך כל חזרה מחזקת את הקשר בין המצב לבין התגובה:

טריגר מופיע, האדם מבצע פעולה ומקבל תוצאה מסוימת.

התוצאה יכולה להיות הנאה, הקלה, בריחה מאי־נוחות, הפחתת מתח או תחושת שליטה. כאשר המוח לומד שהפעולה מספקת תוצאה רצויה במהירות, הוא מתחיל להציע אותה שוב בפעם הבאה שיופיע מצב דומה.

ספר החינוך מלמד אותנו עיקרון עמוק: "אחרי הפעולות נמשכים הלבבות". הפעולות החוזרות שלנו אינן נשארות רק פעולות חיצוניות. הן משפיעות על הרצון, על התחושות ועל הדרך שבה אנחנו מתנהלים.

העיקרון פועל בשני הכיוונים: חזרתיות יכולה לקבע הרגל שלילי, אך היא יכולה גם לבנות הרגל חדש ומועיל.

מודל רי"ט לשינוי הרגלים: רצון, יכולת וטריגר

מודל רי"ט מורכב משלושה משתנים:

  • רצון: מה מניע אותי לבצע את הפעולה?
  • יכולת: עד כמה קל וזמין לבצע אותה?
  • טריגר: מה מזכיר לי או דוחף אותי להתחיל?

כאשר שלושת המרכיבים מתקיימים ברמה מספקת, הסיכוי שהפעולה תתרחש גדל. כאשר המפגש ביניהם חוזר על עצמו, הפעולה עשויה להפוך להרגל יציב.

מכאן נובע גם המפתח לשינוי:

כדי לפרק הרגל יש להחליש לפחות אחד מקודקודי משולש רי"ט. כדי לבנות הרגל חדש יש לחזק את שלושת הקודקודים התומכים בו.

הקודקוד הראשון: הרצון שמפעיל את ההרגל

כאשר אדם אומר "אני לא רוצה את ההרגל הזה", הוא בדרך כלל מתכוון שאינו רוצה את הנזק שנגרם ממנו. אך ייתכן שחלק אחר בתוכו עדיין רוצה את הרווח המיידי שההרגל מספק.

אדם שדוחה משימה אינו בהכרח רוצה להיכשל. ייתכן שהדחייה מעניקה לו הקלה זמנית מהלחץ. אדם שמגיב בכעס אינו רוצה לפגוע במשפחתו, אך הכעס עשוי לספק לו באותו רגע תחושת כוח או הגנה. שימוש מוגזם בטלפון יכול לספק בריחה משעמום, מדאגה או ממחשבות לא נעימות.

זהו לעיתים רווח משני: תועלת סמויה שהאדם מקבל מהתנהגות שאינה טובה לו. כל עוד הרווח אינו מזוהה, קשה להבין מדוע ההרגל ממשיך.

כדי לזהות את הרצון שמאחורי ההרגל, אפשר לשאול:

  • מה הפעולה מעניקה לי באותו רגע?
  • מאיזו תחושה היא עוזרת לי לברוח?
  • האם היא מעניקה לי הנאה, מנוחה, הקלה או תחושת שליטה?
  • מה אני חושש להרגיש אם לא אבצע אותה?
  • איזה צורך אני מנסה למלא באמצעות ההרגל?

זיהוי הרצון אינו נועד להצדיק את ההתנהגות, אלא להבין אותה. לאחר שמזהים את הצורך, אפשר לחפש דרך אחרת ובריאה יותר למלא אותו.

כיצד להחליש את הרצון להרגל שלילי?

כדי לפגוע בקודקוד הרצון, צריך לשנות את התמונה שהמוח רואה. בדרך כלל המוח מתמקד ברווח המיידי ושוכח את המחיר המאוחר.

אפשר להכין טבלה פשוטה:

  • מה אני מרוויח מההרגל בטווח הקצר?
  • מה אני מפסיד בגללו בטווח הארוך?
  • כיצד ההרגל משפיע על הזמן, הבריאות, מצב הרוח והמשפחה?
  • איך ארגיש בעוד שנה אם ההרגל ימשיך?
  • מה ארוויח אם אצליח לבנות דרך חדשה?

עם זאת, לא כדאי להשתמש רק באשמה ובהפחדה. ביקורת עצמית חריפה מעלה את המתח, ולעיתים המתח עצמו הוא הטריגר שמפעיל את ההרגל.

המטרה היא ליצור ראייה מפוכחת: להכיר ברווח המיידי, להבין את המחיר המצטבר ולבנות מענה חלופי לצורך האמיתי.

הקודקוד השני: היכולת לבצע את ההרגל

לעיתים אדם ממשיך בהרגל לא מפני שהרצון שלו חזק במיוחד, אלא מפני שהפעולה קלה, מהירה וזמינה.

אם דברי מתיקה נמצאים מול העיניים, קל לקחת מהם. אם הטלפון מונח ליד המיטה, קל לפתוח אותו. אם אין סדר יום, קל לדחות משימות. אם אדם רגיל להגיב מיד בזמן כעס, אין מרווח שבו הוא יכול לעצור ולבחור כיצד להגיב.

אחת הדרכים החכמות לשינוי הרגלים היא יצירת חיכוך: הפיכת ההרגל השלילי לפחות זמין, פחות מהיר או פחות נוח.

לדוגמה:

  • להרחיק את הטלפון משולחן העבודה.
  • להשתיק התראות שאינן נחוצות.
  • לא להכניס הביתה דבר שמעוניינים להפחית.
  • להתנתק מראש מאתרים מסיחים.
  • לקבוע שלא מבצעים קנייה לא חיונית לפני שעוברת יממה.
  • ליצור כלל של המתנה לפני תגובה בזמן כעס.
  • להכין מראש לוח זמנים למשימות חשובות.

הגבלת היכולת אינה מבטלת את כוח הבחירה. להפך, היא יוצרת מרווח שבו אפשר לבחור לפני שההרגל האוטומטי משתלט.

מי שרוצה להפוך החלטה כללית לתוכנית ברורה יכול להיעזר גם במאמר על בניית אסטרטגיה לשינוי.

הקודקוד השלישי: הטריגר שמפעיל את ההרגל

טריגר הוא הגירוי שמתחיל את רצף הפעולה. הוא יכול להיות חיצוני או פנימי.

טריגרים חיצוניים יכולים להיות:

  • מקום מסוים.
  • שעה קבועה.
  • חפץ שנמצא מול העיניים.
  • התראה בטלפון.
  • אדם מסוים.
  • מצב חברתי.
  • פעולה קודמת שמובילה להרגל.

טריגרים פנימיים יכולים להיות:

  • שעמום.
  • עייפות.
  • מתח.
  • עלבון.
  • בדידות.
  • חוסר ביטחון.
  • תחושת כישלון.
  • מחשבה מטרידה.

לדוגמה, אדם עשוי לחשוב שהבעיה שלו היא שימוש מוגזם בטלפון, אך לאחר התבוננות הוא מגלה שהטריגר האמיתי הוא קושי במשימה. בכל פעם שהמשימה מעוררת בו חוסר ביטחון, הוא פונה לטלפון כדי לקבל הקלה.

אדם אחר חושב שהוא פשוט "כעסן", אך מגלה שהכעס מתעורר בעיקר כאשר הוא מרגיש שמתעלמים מדבריו. זיהוי הטריגרים הרגשיים מאפשר להבין מה מפעיל את התגובה ולהתכונן אליה מראש.

כיצד להחליש טריגרים להרגלים שליליים?

כאשר אפשר, כדאי לצמצם את החשיפה לטריגר:

  • לשנות את סביבת העבודה.
  • להרחיק חפצים שמזכירים את ההרגל.
  • להשתיק צלילים והתראות.
  • להימנע בשלב הראשון ממצבים שמגבירים את הדחף.
  • להתכונן מראש לשעות שבהן ההרגל נוטה להופיע.

לא מכל טריגר אפשר להימנע. אי אפשר להימנע לחלוטין מעייפות, שעמום, ביקורת או לחץ. במקרים כאלה כדאי לבנות תוכנית מסוג "אם–אז":

  • אם ארגיש צורך לדחות את המשימה, אעבוד עליה במשך חמש דקות בלבד.
  • אם ארגיש שהכעס עולה, אעצור ולא אגיב במשך שתי דקות.
  • אם יופיע שעמום, אבחר פעולה מתוך רשימה שהכנתי מראש.
  • אם תופיע מחשבה של "אני לא מסוגל", אזכיר לעצמי שמחשבה אינה עובדה.

לעיתים הטריגר אינו רק הרגש, אלא הפרשנות שאנחנו נותנים למצב. לימוד על דפוסי חשיבה ומחשבות אוטומטיות יכול לעזור לזהות את המחשבה שמפעילה את התגובה האוטומטית.

כיצד לשנות הרגלים בצורה חכמה באמצעות פירוק משולש רי"ט?

כאשר רוצים לפרק הרגל, כדאי למ את שלושת הקודקודים שלו:

הרצון

מה אני מקבל מהפעולה? האם ניתן להפחית את המשיכה אליה או לקבל את אותו הרווח בדרך אחרת?

היכולת

מה הופך את הפעולה לקלה? כיצד אוכל להוסיף לה עיכוב, מרחק או קושי מעשי?

הטריגר

מתי ההרגל מופעל? כיצד אוכל לצמצם את החשיפה או להכין תגובה חלופית?

לא תמיד צריך לפגוע בכל שלושת הקודקודים. לעיתים שינוי משמעותי בקודקוד אחד מספיק כדי להחליש את רצף הפעולה. עם זאת, ככל שפועלים במספר כיוונים, כך אסטרטגיית היציאה נעשית חזקה יותר.

לדוגמה, אדם שרוצה להתמודד עם דחיינות יכול:

  • לחזק את הרצון באמצעות חיבור המשימה למטרה חשובה.
  • להקטין את המשימה כדי להפוך אותה לאפשרית יותר.
  • להרחיק את הטלפון שמפעיל את ההסחה.
  • לקבוע טריגר חדש: להתחיל לעבוד מיד לאחר שתיית הקפה.
  • לתגמל את עצמו לאחר השלמת שלב קטן.

לא מספיק להפסיק: צריך לבנות הרגל חלופי

אחת הטעויות הנפוצות בתהליכי שינוי היא הניסיון להשאיר חלל ריק. האדם מחליט מה הוא לא יעשה, אך אינו מחליט מה יעשה במקום.

אם הטלפון סיפק הפוגה, צריך למצוא דרך אחרת לנוח. אם האכילה סיפקה נחמה, צריך לבנות כלי אחר להרגעה. אם הכעס העניק תחושת כוח, צריך ללמוד לבטא עמדה ברורה בצורה שקולה. אם הדחיינות סיפקה בריחה מלחץ, צריך להפוך את המשימה לקטנה וברורה יותר.

התחליף צריך לספק מענה דומה לצורך, אך ללא המחיר של ההרגל הישן.

במקום לומר רק "אני לא אפתח את הטלפון", אפשר לומר: "כאשר ארגיש צורך בהפסקה, אקום, אשתה מים ואנוח במשך שלוש דקות".

כך הטריגר הישן אינו נשאר ללא מענה. הוא מתחיל להוביל לפעולה חדשה.

כיצד לבנות הרגל חדש בעזרת מודל רי"ט?

כדי לפרק הרגל מחלישים את משולש רי"ט. כדי לבנות הרגל חדש עושים את הפעולה ההפוכה: מחזקים את הרצון, מקלים על היכולת ויוצרים טריגר קבוע.

מחזקים את הרצון

לא מספיק לומר "אני צריך". כדאי לחבר את הפעולה לערך משמעותי:

  • מדוע ההרגל הזה חשוב לי?
  • כיצד הוא ישפיע על החיים שלי?
  • איזה אדם אני רוצה להיות?
  • מה ארגיש לאחר שאעמוד בהחלטה?

כדאי ליצור גם תגמול קרוב. הרווחים של הרגל טוב מופיעים לעיתים רק לאחר זמן, ולכן אפשר לסמן הצלחות, לעקוב אחר רצף הביצוע או לשתף אדם קרוב בהתקדמות.

הופכים את הפעולה לקלה

הרגל חדש צריך להתחיל בגרסה קטנה:

  • לא "אלמד שעה", אלא "אלמד חמש דקות".
  • לא "אתאמן בכל יום", אלא "אבצע תרגיל קצר".
  • לא "אסדר את כל הבית", אלא "אסדר אזור אחד".
  • לא "אשנה את כל סדר היום", אלא "אקבע משימה אחת בשעה קבועה".

התחלה קטנה אינה מעידה על חוסר רצינות. היא מאפשרת לבנות הצלחות, ואלו מחזקות בהדרגה את תחושת המסוגלות. אם קשה לכם להתחיל אך אינכם מצליחים לשמור על רצף, כדאי לקרוא גם על הסיבות לכך שאנחנו לא מצליחים להתמיד.

יוצרים טריגר קבוע

כדאי להצמיד את ההרגל החדש לפעולה שכבר קיימת:

  • לאחר תפילת הבוקר אכתוב את שלוש המשימות החשובות להיום.
  • לאחר ארוחת הערב אצא להליכה קצרה.
  • כאשר אכנס לחדר העבודה, אניח את הטלפון במקום הקבוע.
  • לפני שאשיב בזמן כעס, אבצע שלוש נשימות איטיות.
  • לאחר שאסיים משימה אחת, אסמן אותה ברשימה.

ככל שהטריגר ברור ועקבי יותר, כך קל יותר למוח ללמוד את הרצף החדש.

אפשר לשלב בתהליך גם את שיטת "רק היום", שמפחיתה את העומס הנפשי באמצעות התמקדות בבחירה של היום במקום במאבק על כל העתיד.

תוכנית מעשית לשינוי הרגלים בצורה חכמה

אפשר לבנות תוכנית אישית באמצעות שבעה שלבים:

  1. הגדירו את ההרגל באופן מדויק
    לא "אני מבזבז זמן", אלא "אני פותח את הטלפון במהלך העבודה".
  2. זהו את הטריגר
    באיזו שעה, סביבה או תחושה הפעולה מופיעה?
  3. אתרו את הרצון או הרווח
    מה אתם מקבלים מהפעולה באותו רגע?
  4. בדקו את היכולת
    מה הופך את ההרגל לקל כל כך לביצוע?
  5. בחרו קודקוד לפירוק
    האם נכון להפחית את הרצון, להגביל את היכולת או לצמצם את הטריגר?
  6. בחרו הרגל חלופי
    מה תעשו כאשר יופיע הדחף הישן?
  7. התחילו בקטן ועקבו אחר ההתקדמות
    שינוי קטן שחוזר על עצמו עדיף על תוכנית גדולה שמחזיקה מעמד יומיים.

מה עושים כאשר חוזרים להרגל הישן?

מעידה אינה מוחקת את הדרך. היא מספקת מידע על נקודה שעדיין לא קיבלה מענה.

במקום לומר "נכשלתי שוב", אפשר לשאול:

  • איזה טריגר הופיע?
  • מה הרגשתי באותו רגע?
  • איזה רווח קיבלתי מההרגל?
  • מדוע הפעולה הישנה הייתה זמינה יותר מהחדשה?
  • איזה חלק במשולש רי"ט היה חזק במיוחד?
  • מה אוכל לשנות לקראת הפעם הבאה?

הטעות אינה עצם המעידה, אלא ההחלטה שבעקבותיה אין טעם להמשיך. הרגל נבנה באמצעות חזרתיות, וגם השינוי נבנה באמצעות חזרתיות. אין צורך להיות מושלמים, אך יש צורך לחזור לדרך.

מתי שינוי הרגלים מצריך ליווי רגשי?

יש הרגלים שניתן לשנות באמצעות התאמת הסביבה ותרגול עקבי. אולם לעיתים ההרגל קשור לחרדה, כאב רגשי, תחושת חוסר שליטה, טראומה, התמכרות או דפוס שנמשך שנים רבות.

במצבים כאלה, שינוי חיצוני בלבד עשוי שלא להספיק. במסגרת טיפול CBT באשקלון ניתן לזהות את הקשר שבין מחשבות, רגשות והתנהגויות ולבנות כלים מעשיים לשינוי.

אפשר להיעזר גם בתהליך של טיפול רגשי למבוגרים באשקלון, טיפול רגשי לגברים או פסיכותרפיה באשקלון, בהתאם לעומק הדפוס ולמטרות האישיות.

כאשר מדובר בהתנהגות ממכרת, ניתן לקרוא על טיפול בהתמכרויות באשקלון ועל שיטת עשרת כוחות הנפש לשינוי הרגלים.

שאלות נפוצות על כיצד לשנות הרגלים בצורה חכמה

מהו מודל רי"ט לשינוי הרגלים?

מודל רי"ט הוא כלי מעשי להבנת התנהגות באמצעות שלושה משתנים: רצון, יכולת וטריגר. כאשר שלושתם נפגשים, הפעולה מתרחשת. כאשר היא חוזרת על עצמה, היא עשויה להפוך להרגל.

כמה זמן לוקח לשנות הרגל?

אין מספר ימים שמתאים לכולם. משך השינוי תלוי בעומק ההרגל, בתדירות שלו, ברווח שהוא מעניק, בסביבה ובמידת החזרתיות של הפעולה החדשה. עדיף להתמקד בהתקדמות עקבית ולא במספר קסם.

האם אפשר לשנות הרגלים בעזרת כוח הרצון בלבד?

כוח הרצון יכול לעזור, אך הוא משתנה בהתאם לעייפות, לחץ ומצב הרוח. שינוי יציב יותר נוצר כאשר מתאימים גם את הסביבה, מפחיתים טריגרים והופכים את ההרגל החדש לקל לביצוע.

האם חייבים להימנע לחלוטין מהטריגר?

לא תמיד. מטרת ההימנעות היא להחליש את ההרגל בשלבים הראשונים. כאשר לא ניתן להימנע מהטריגר, אפשר להכין תגובה חלופית באמצעות תוכנית "אם–אז".

האם עדיף להפסיק הרגל או להחליף אותו?

ברוב המקרים מועיל יותר לבנות הרגל חלופי שמספק מענה לצורך שההרגל הישן מילא. אם משאירים חלל ריק, הדחף עלול להוביל לחזרה להתנהגות המוכרת.

האם מעידה אחת מחזירה את כל התהליך להתחלה?

לא. מעידה אחת אינה מוחקת את ההצלחות הקודמות. כדאי להשתמש בה כדי לזהות את הטריגר, הרווח או התנאי שאפשרו להרגל לחזור, ולשפר את התוכנית להמשך.

כיצד אפשר לבנות הרגל חדש שמחזיק לאורך זמן?

מחברים את ההרגל לערך משמעותי, מתחילים בפעולה קטנה, יוצרים טריגר קבוע וחוזרים עליה בהתמדה. ככל שהפעולה הופכת קלה ומוכרת יותר, אפשר להרחיב אותה בהדרגה.

לסיכום: שינוי הרגלים מתחיל בשינוי התנאים

כדי להבין כיצד לשנות הרגלים בצורה חכמה, צריך להפסיק לראות את ההרגל כהוכחה לחולשה ולהתחיל לראות אותו כמערכת שניתן ללמוד ולשנות.

הרגלים נשענים על רצון, יכולת וטריגר. כאשר אנחנו מזהים את משולש רי"ט האישי שלנו, אפשר לבנות אסטרטגיית יציאה מדויקת: להחליש את הרצון להרגל, להגביל את האפשרות לבצע אותו או לצמצם את החשיפה לטריגרים.

באותה הדרך ניתן לבנות הרגל חדש: לחזק את הרצון, להקל על הפעולה ולחבר אותה לטריגר ברור. באמצעות התמדה וחזרתיות, הפעולה החדשה הולכת ומתחזקת עד שהיא הופכת לחלק טבעי יותר מהחיים.

שינוי אמיתי אינו נוצר תמיד מהחלטה אחת גדולה. פעמים רבות הוא נבנה מסדרה של החלטות קטנות, מתוכננות וחכמות, שמלמדות אותנו ללכת בדרך חדשה.

תמונה של הרב שנהב עסיס

הרב שנהב עסיס

הרב שנהב עסיס הוא מטפל רגשי ויועץ זוגי מוסמך. יועץ בקו ההלכה הספרדי ובבית ההוראה ליציבות נפשית. מעניק יעוץ פרטני וזוגי בקליניקה הפרטית שלו ובשיחות זום. 0504101490 | abvc1152@gmail.com

תפריט נגישות