לפתור בעיות בזמן – לפני שהן פותרות אותנו
בבוקר שמחת תורה – היום שבו כולנו ציפינו לשמחה, לאור, לאחדות – קרה מה שלא העזנו לדמיין. מחבלים חדרו באכזריות ליישובי העוטף, שברו גדרות, רצחו, חטפו, השחיתו. פוגרום נורא שלא הכרנו כמותו מזה דורות. ההפתעה הייתה מוחלטת. מערכת הביטחון, שאמורה להגן, נרדמה בשמירה. "אם ה' לא ישמור עיר – שוא שקד שומר." אבל אז, כשנה […]
תשובה – עקירת הרצון
מבנה נפש האדם מרכיב המון רצונות הסותרים זה לזה: "אוי לי מיצרי, אוי לי מיוצרי". "עשה רצונך רצונו…" ועוד… ישנם רצונות רבים המשפיעים ומניעים את האדם להתנהג איך שהוא מתנהג. הרב וולבה אומר היות ונאמר "בדרך שהאדם רוצה לילך בה מוליכין אותו", אז אם האדם הגיע למקום שהוא הגיע… זאת אומרת שהוא רצה ללכת בה. […]
חוויות ילדות
חוויות הילדות והשפעתן על נפש האדם נפש האדם מתעצבת מגיל הרך ועד זקנה ושיבה. כל למידה, חוויה, תמונה, רעיון חדש, נקלטים בתוך הנפש ומעצבים את מי שאנחנו ואיך שאנחנו חיים. אולם ישנם תקופות בחיים שבהם תהליך הגדילה היא מאוד משמעותית, העיקרי שבהם זו תקופת הילדות. שאלו פעם את ר' יחזקאל סרנא, מה קובע את האופי […]
משמעות לעשיה
ש. אני לומד תורה כבר כמה שנים ובהתחלה הרגשתי כמה שהתורה מרוממת אותי ונותנת לי הרגשה טובה, אבל כעת אני מרגיש שאני "סתם" לומד, התחושה שלי היא שאני לומד כי צריך ולא כי אני רוצה, כיצד אוכל לעורר בי את הרצון ללמוד ממקום פנימי שחפץ ללמוד ולא מתחושת "מצות אנשים מלמודה"? ת. אנשים רבים חווים […]
כיצד תגיע לישוב הדעת?
יש בשכל האדם תופעה מדהימה, המוח שלנו כל הזמן חושב, הוא עשוי כמעבד שבכל רגע ורגע מעלה עוד מחשבה ועוד מחשבה, עוד רעיון, עוד תמונה, עוד קול, ללא הפוגה. התהליך הזה הוא נפלא מצד אחד אם עובדים איתו נכון, אך מצד שני לכל מחשבה, לכל תמונה, לכל "קול פנימי" יש גם מחיר. התמונות והקולות אותם […]